我的生活被逼得一塌糊涂

稍早之前，十所北部大专院校的同志社团在台大演出行动剧抗议“校园性别盲”，并批评当前大学开设的性别通识课程不够。这事在我心里生成了很深的感触，并不禁想起大学一位很要好的朋友，小a.

小a是一位来自南部农村乡下的小孩，那年，他和我一同考上了北部某所国立大学，并分摊到同一间寝室。他是一位聪明好学、活泼开朗又情感丰沛的好学生。虽然不久後我便得知了他的“性向”，但我认为，他和一般人并没有什麽不同。於是，在大一那年，我们一同走遍了台北各个名胜山水，吃遍了所有的海味山珍，那时，我们都很快乐，也很知足守份，但我们却都不知道，这些快乐的时光会走的如此匆匆……。

大二时，一日，他在寝室对着心仪已久的“学长”表露自己的爱意。他是很清楚自己在做什麽的！然而，这样的举动却没有得到学长的正面应答，还引来全寝室人的嘲笑及排挤。最後，当他勇敢的向家人表明自己的“身份”後，他家人还在电话一头疾言厉色的辱骂他，要他不要再回家了。那夜，他哭的好伤心……。

他告诉我，他到底哪里做错了，难道同志就没有爱人的权利吗？在宪法上，同志享有着与一般人一样的权利，老师也不断得在课堂上突显着人性尊严与自由平等。为何，当他能勇敢的行使自己的权利後，要受到这麽多有色眼光的严厉检验？在校风自由的大学校园里，他必须瑟缩到教室的一隅，只深怕会有人在背後冷嘲热讽，而在血浓与水的家园中，他更得不到应有的温暖与慰藉，那他活在这世上还有什麽意义？

尽管我一再的安慰他，并给足他所有朋友应有的支持与关怀，却还是唤回不来他在多日後结束掉自己短短二十年的一生。

这事在我心里生成很深的阴影，我永远忘不了在他那哭红的双眼中，透露着多少对人世的怨恨与不甘，而我却一点忙也使不上。於是，现在我唯一能做的，便是不断的为同志伸张他们应有的权利。

同志议题的探讨，不应该只局限在严肃的国会殿堂里，也不该是多数人对少数人“恩惠”给于与否的问题，而是人权尊重与宪法精神的议题。他应该推广至校园、社会、甚至家庭，让更多人了解他们的“同”与“不同”。或许，在观念上，你可以不认同他们，但至少，在基本人权的定位上，你应该要有尊重他们的雅量。我希望当局者能够更重视同志的相关议题，让“为巴比祈祷”能够不只发生在美国，更可以实践在台湾！